ما هو Parthenocarpy: معلومات وأمثلة من Parthenocarpy


بقلم بوني ل. جرانت ، زراعي حضري معتمد

ما هو القاسم المشترك بين الموز والتين؟ كلاهما ينمو بدون إخصاب ولا ينتج بذور قابلة للحياة. يمكن أن يحدث هذا الوضع من parthenocarpy في النباتات في نوعين ، نباتي ومحفز parthenocarpy.

يعتبر Parthenocarpy في النباتات حالة غير عادية نسبيًا ولكنه يحدث في بعض الفاكهة الأكثر شيوعًا لدينا. ما هو بارثينوكاربي؟ يحدث هذا الظرف عندما يتطور مبيض الزهرة إلى فاكهة بدون إخصاب. والنتيجة هي فاكهة بدون بذور. تابع القراءة لاكتشاف أسباب الإصابة بالبارثينوكاربي.

ما هو بارثينوكاربي؟

الإجابة المختصرة هي الفاكهة الخالية من البذور. ما الذي يسبب مرض بارثينوكاربي؟ تأتي الكلمة من اليونانية ، وتعني الفاكهة العذراء. كقاعدة عامة ، يجب تلقيح الأزهار وتخصيبها لإنتاج الفاكهة. في بعض أنواع النباتات ، تم تطوير طريقة مختلفة ، لا تتطلب الإخصاب أو الإخصاب ولا التلقيح.

يتم التلقيح من خلال الحشرات أو الرياح وينتشر حبوب اللقاح إلى وصمة الزهرة. يعزز الإجراء الناتج الإخصاب الذي يسمح للنبات بتطوير البذور. إذن كيف يعمل parthenocarpy وفي أي حالات يكون مفيدًا؟

أمثلة على بارثينوكاربي

في النباتات المزروعة ، يتم إدخال البارثينوكاربي بالهرمونات النباتية مثل حمض الجبريليك. يتسبب في نضوج المبايض دون إخصاب وينتج ثمارًا أكبر. يتم تقديم هذه العملية لجميع أنواع المحاصيل من القرع إلى الخيار وأكثر من ذلك.

وهي أيضًا عملية طبيعية كما في حالة الموز. الموز معقم ولا يكوّن مبيضين قابلين للحياة. لا ينتجون البذور ، مما يعني أنه يجب عليهم التكاثر نباتيًا. يعتبر الأناناس والتين أيضًا أمثلة على البارثينوكاربي الذي يحدث بشكل طبيعي.

كيف يعمل بارثينوكاربي؟

يحدث التكاثر البكتيري الخضري في النباتات ، مثل الكمثرى والتين ، دون تلقيح. كما نعلم ، يؤدي التلقيح إلى الإخصاب ، لذلك في حالة عدم التلقيح ، لا يمكن أن تتشكل البذور.

parthenocarpy التحفيزي هو عملية تتطلب التلقيح ولكن لا يحدث أي إخصاب. يحدث عندما يُدخل دبور مبيضه في مبيض الزهرة. يمكن أيضًا محاكاته عن طريق نفخ الهواء أو هرمونات النمو في الأزهار أحادية الجنس الموجودة داخل شيء يسمى السيكونيوم. السيكونيوم هو في الأساس هيكل على شكل قارورة مبطنة بالزهور أحادية الجنس.

الهرمونات المنظمة للنمو ، عند استخدامها على المحاصيل ، توقف أيضًا عملية الإخصاب. في بعض نباتات المحاصيل ، يحدث هذا أيضًا بسبب التلاعب بالجينوم.

هل البارثينوكاربي مفيد؟

يسمح Parthenocarpy للمزارع بإبعاد الآفات الحشرية من محصوله بدون مواد كيميائية. هذا لأنه لا توجد حشرة ملقحة مطلوبة لتكوين الفاكهة لذلك يمكن تغطية النباتات لمنع الحشرات السيئة من مهاجمة المحصول.

في عالم الإنتاج العضوي ، يعد هذا تحسنًا كبيرًا من استخدام مبيدات الآفات العضوية ويحسن غلة المحاصيل وصحتها. الفواكه والخضروات أكبر ، وهرمونات النمو التي يتم إدخالها طبيعية والنتائج أسهل في تحقيقها وأكثر صحة.

تم آخر تحديث لهذه المقالة في

اقرأ المزيد عن العناية العامة بالفواكه


خيار

بارثينوكاربي

Parthenocarpy هو القدرة على تطوير الفاكهة دون تلقيح (استبعاد apomixis). وفقًا لبايك وبيترسون ، 108 يتم التحكم في هذه الشخصية بواسطة جين مهيمن بشكل غير كامل كمبيوتر. أوضح De Ponti و Garretsen 114 وراثة parthenocarpy من خلال ثلاثة جينات رئيسية متساوية مستقلة مع عمل إضافي ، جنبًا إلى جنب مع تفاعل غير أليلي من نوع متماثل الزيجوت - متغاير الزيجوت. تم العثور على مؤشرات للروابط بين الجينات التي تحكم الأنثى بارثينوكاربي وخصائص الفاكهة الشائكة / المشعرة. ناقش De Ponti 109 العلاقة بين العديد من معايير الاختيار وإمكانيات الاختيار المسبق للنباتات الصغيرة.

تقريبًا جميع أصناف الخيار المقطعة المزروعة في البيوت الزجاجية في أوروبا الغربية هي أصناف نباتية ، كما توجد أيضًا أصناف خيار التخليل البارثينوكاربوني في السوق. في ألمانيا ، يعد استخدام أصناف نباتات الباثينوكاربين في الإنتاج لصناعة المعالجة جزءًا رئيسيًا من إجمالي مساحة زراعة خيار التخليل. ينتج عن تكوين الفاكهة البارثينوكاربونية إيقاع إنتاج مبكر وأكثر انتظامًا. 167 يتحايل بارثينوكاربى على التأثير المثبط لتكوين البذور على نمو الثمار اللاحق. يجب أن يتم الجمع بين Parthenocarpy والأنوثة الثابتة ، لأن الثمار المتكونة بعد الإخصاب في الأنواع الوراثية parthenocarpic تصبح مشوهة ، وليس لها قيمة اقتصادية وتؤدي إلى فقدان الإنتاج. من الممكن تحفيز فاكهة البارثينوكاربين المصطنعة عن طريق العلاج بالمورفاكتين (كلورفلورورينول). 125


لن يضع Tomatos الفاكهة

لدي قارئ يقول أن طماطمه لن تؤتي ثمارها.
الزهور تجف وتسقط. لم اواجه هذه المشكلة ابدا ، اي افكار؟
ليس لدي أي معلومات عن التنوع أو أي شيء آخر.
شكرا

هناك عدة أسباب لتساقط الأزهار.

السببان الأكثر شيوعًا هما أن درجات الحرارة مرتفعة جدًا لفترة طويلة جدًا وفي هذه الحالة يتم تدمير حبوب اللقاح.

نفس القصة إذا كانت الرطوبة مرتفعة جدًا لفترة طويلة جدًا وفي هذه الحالة تتكتل حبوب اللقاح وتكون أقل فاعلية أو لا تكون على الإطلاق. طقس ممطر ، رطوبة عالية ، سبب شائع.

يمكن أن يؤدي النمو في تربة غنية جدًا أو خلطات حاوية بنفس الطريقة أو استخدام الكثير من الأسمدة إلى منع الأزهار من التكون وكذلك منع الأزهار التي تظهر من الثمار.

إذا كنت مكانك ، فسأطلب عدد النباتات الموجودة هناك ، أو التي تنمو داخل الأرض أو في حاويات ، ومن تلك التي يتم زراعتها كلها تظهر Blossom Drop أو بعضها فقط.

بغض النظر ، لا يوجد شيء يمكن القيام به قبل أن يتعلق الأمر عادةً بالطقس ولا يوجد وقت لتغيير تطبيقات التربة أو الأسمدة الآن. تستغرق دورة الإزهار حوالي ثلاثة أسابيع حتى لا نفقد كل شيء.

أواجه هذه المشكلة. طقسنا ينتقل من ثلاث خانات إلى بارد وممطر! لدي بعض في براميل النبيذ وبعضها في الأرض .. كلهم ​​لم يضعوا أي فاكهة بعد. وهم بخصر مرتفع .. :(

بالأمس كان لدينا يوم كامل من الطقس البارد الممطر العاصف .. وهذا جنون بالنسبة لنا. هذه هي المرة الرابعة على الإطلاق منذ القرن التاسع عشر التي تسقط فيها الأمطار في 28 يونيو !! يتغير صيفنا بشكل كبير هنا .. اعتقدت أن العام الماضي كان عامًا غريبًا ، لكنه أسوأ هذا العام.

أنا أعيش في وادي سان جواكين ، وقد اعتادت "شاحنات الطماطم" أن تجوب المنطقة بأكملها كل عام في السابق. سيتم رش جميع المنحدرات والمنحدرات إلى الطرق السريعة بالطماطم. أعتقد أنني رأيت ما مجموعه شاحنتين طماطم في العامين الماضيين.

لدي أنواع هجينة مشتركة في برميل نبيذ وهي محملة بالطماطم.

لدي عملاق بلجيكي في برميل نبيذ ، إنه يزهر جيدًا ، لكن لا يوجد فاكهة. لدي أيضًا عملاقان بلجيكيان في الأرض ، نفس الشيء ، النبات ضخم ، الكثير من الإزهار ، وليس فاكهة واحدة.

هناك شخص آخر في كاليفورنيا يسأل نفس الشيء .. الموروثات لا تؤتي ثمارها.

لقد حاولت هز النبات ، أزهار فرشاة الرسم ، المزيد من الماء ، القليل من الماء ، المزيد من الرطوبة ، أقل ، أنا أخصب مع مستحلب السمك وهذا كل شيء. فقط لا يمكن معرفة ذلك!

هناك شخص آخر في كاليفورنيا يسأل نفس الشيء .. الموروثات لا تؤتي ثمارها.

ZZ ، الظروف التي تؤدي إلى تساقط الأزهار ليست حصرية للطماطم المتوارثة ، إنها مجرد "شيء" طماطم نظرًا لعدم وجود اختلاف في بنية الزهرة أو تكوين حبوب اللقاح التي من شأنها أن تجعل الكائنات الموروثة عرضة لتساقط الأزهار وليس الهجينة.

لن تعمل أي اهتزاز للنباتات أو محاولات يدوية للتلقيح إذا تم تدمير حبوب اللقاح بسبب الحرارة العالية أو الرطوبة المستمرة التي جمعت حبوب اللقاح. وأعتقد أنني ذكرت أعلاه أن النمو في تربة غنية جدًا أو خليط من الحاوية معروف أيضًا أنه لا يمنع تكوين الأزهار فحسب ، بل يمنع أيضًا تلك الأزهار من تكوين الفاكهة قبل الضغط الناتج عن استخدام الكثير من الأسمدة أو التربة الغنية جدًا. للنباتات أيضا المتغيرات.

تشكو كارولين ، التي لديها الكثير من أصدقاء الطماطم وجميعهم تقريبًا ، من الطقس الرديء هذا الموسم ونقص الأداء اللائق لطماطمهم. ولكن بالتأكيد هناك من وضعوا نباتاتهم في طريقهم متأخرًا ويدفعون الثمن الآن.

لا يمكنني تمرير نباتات الطماطم الصغيرة "الفناء" في برميل النبيذ مع نفس مزيج القدر ونفس الري ونفس الأسمدة محملة بالطماطم.

ها هو إرثي .. (في الأرض) واحد في برميل النبيذ متطابق .. حوالي 6 بوصات مع أزهار ، بدون فاكهة.

إليك سؤال ، كل نباتاتي كانت بخير بينما كان الطقس أكثر برودة باستثناء واحد ، جيرسي ديفيل. إنها لم تتساقط الأزهار ، فقط لم تصنع أزهارًا على الإطلاق. بدت وكأنها ستصنع مجموعة من الزهور ، لكن عندما فتحت لم تكن هناك بتلات صفراء على الإطلاق.

ZZ ، لا أعرف ما إذا كنت قد ذكرت ذلك أعلاه ولكن النمو في تربة غنية جدًا أو نفس الشيء لمزيج الحاوية واستخدام الكثير من الأسمدة يمكن أن يمنع ليس فقط تكوين الزهر ولكن أيضًا من تكوين الفاكهة. هذا النبات الذي عرضته يبدو لي وكأنه نبتة صحية ولكني أتساءل.

بالتأكيد هناك اختلاف في ما هو داخل (التربة) وما يوجد في مزيج الحاوية في برميل النبيذ. نعم؟

Muck 4 ، أعرف ما تقصده ورأيته من قبل ، إنه بسبب إجهاض تشكيل الزهرة.

لا ، لا أعرف السبب المحدد لحدوث ذلك ، إنه كذلك.

كلا النباتين متطابقان. واحد في الأرض والآخر في برميل نبيذ .. كلا النباتين يبدوان رائعين ، الكثير من الإزهار .. (على الأرض LOL) أستخدم فقط سماد مستحلب السمك وقد توقفت ، في حال كانت هذه هي المشكلة.

كنا تحت التسعينيات لعدة أيام. لدي طفل. سأحتاج إلى سلم للوصول إليه عندما ينضج. لكن لدي طفل موروث.

أورجانيك جو ، هل استخدمت هذا المنتج في فترات الحرارة العالية؟

أرى أن "هرمونات النمو" هي فقط لزيادة نمو الخلايا وأتساءل عما إذا كان ذلك سيؤدي بالفعل إلى زيادة التلقيح أو الإثمار ، سواء من خلال التوالد العذري أو بطريقة أكثر "طبيعية". بعد كل شيء ، فإن الحرارة / الرطوبة هي التي تنفجر حبوب اللقاح ، لذا ما لم يكن هرمون النمو (على عكس IAA) يصنع الزهرة ثمارها ، أتساءل كيف تعمل.

Joe ، أنت تعلم أنني أواجه مشكلات في نشر الأشياء هنا في DG وقد كتبت منشورًا طويلاً حول رذاذ Blossom Set ولكنه لم ينشر لذا أحاول مرة أخرى.

باختصار ، لا ، لن ينجح الأمر في المساعدة على ترسيخ الفاكهة ما لم تكن درجات الحرارة أكثر برودة ، وليس عندما تكون درجات الحرارة مرتفعة.

تم تصميمه ليتم استخدامه بشكل أساسي في PNW حيث تكون الينابيع باردة لذا فإن التلقيح ليس جيدًا. لكن استخدامه يؤدي أيضًا إلى تحفيز البارثينوكاربي وهو عبارة عن ثمار تم وضعها دون تلقيح ، لذلك فإن نمو الثمار غير طبيعي.

عادة ما لا تحتوي الثمار المبكرة على عدد قليل من البذور ويمكن أن تكون الثمار طرية ومشوهة في بعض الأحيان.

الحذاء ، على المستوى الجزيئي ، لست متأكدًا من كيفية تحفيز البارثينوكاربي ، لكن IAA (حمض الأسيتيك الإندولي) هو أحد أكثر السيتوكينات شيوعًا المضافة في معظم الأسماء التجارية لمجموعة Blossom.

قام الدكتور جيم باجيت من ولاية أوريغون بتربية وإصدار العديد من أصناف البارثينوكاربيك ، وربما يكون ربيع أوريغون ، وهو أحد الأنواع التي قمت بتربيتها ، هو أفضل الأنواع المعروفة.

كارولين ، قد تتذكر أنه في الربيع ذكرت أنني أزرع نوعًا جديدًا من الفلفل الحلو البارثينوكاربوني ، "الكوكب". كان تعليقك "لماذا يحتاج شخص ما في العالم إلى فلفل بارثينوكاربيك" - لأنه على عكس الطماطم ، لا يواجه الفلفل عادةً مشكلة في وضع الفاكهة.

نحن نحصد الفلفل الناضج الآن وأنت محق تمامًا. يعتبر الكوكب فلفلًا جيدًا تمامًا ، ولكنه ليس أكثر إنتاجية ويحتوي على العديد من البذور مثل الفلفل الحلو الآخر. ربما جميعهم تلقحوا ذاتيًا والشيء البارثينوكاربي لم يلعب أبدًا ، لا أعرف. بالنسبة لي ، البذور باهظة الثمن لا تستحق ذلك لأنه لا يوجد فرق في النتيجة النهائية.

حتى في هذه السنة الحارة الصعبة ، بدأت جميع نباتات الطماطم في الفاكهة - لدي المئات من النباتات الخضراء الآن (بعد 81 يومًا من الزرع) ، لكنها ستتأخر في النضج. أعتقد أنه إذا تم الحفاظ على نباتات الطماطم بصحة جيدة ، فستجد طريقة في النهاية.

قالت كارولين ، "جو ، أنت تعلم أنني أواجه مشكلات في نشر الأشياء هنا في DG وقد كتبت منشورًا طويلاً عن رذاذ Blossom Set ، لكنه لم ينشر لذا أحاول مرة أخرى."

أعتقد أن رسالتك قد وصلت ولكن هناك موضوع آخر هنا في مكان ما حول نفس الموضوع لذا أراهن أن هذا هو المكان الذي يوجد فيه ، كارولين.

شكرا على الادخال. أتذكر أن قراءة مجموعة الأزهار كانت جيدة فقط للمناخات الأكثر برودة ، وليست جيدة في الحرارة. ونعم ، لقد نشأت في أوريغون سبرينغ منذ بضع سنوات. كان الأمر كذلك ولكن لم يكن مهتمًا به كثيرًا. :>) وشكرا على معلومات IAA. لم أكن أدرك حتى أنه كان يعتبر سيتوكينًا أعتقد أنه مصطلح شامل لأي هرمون نمو (؟).

مبروك على طماطمك قادمة أخيرًا ، أوزارك! أتمنى أن تحذو البامية حذوها الآن!

منذ فترة طويلة ، نشأت في أوريغون سبرينغز وكانوا غزير الإنتاج ، توقف الخير عند هذا الحد. لا طعم استقلت. هناك العديد من الطماطم الجيدة المذاق لزراعة أوريغون سبرينغز

بالمثل هنا ، إرني. كانت طماطم لكن البعض الآخر كان له نكهة أكثر.

بالمناسبة ، هل تتعرض للحرارة المفرطة في طريقك هذا العام؟ يبدو أنه يغطي الأمة كلها.

لا حذاء لم يكن لدي أي طقس حار.

هذا ما يفعله. الانتقال إلى WA!

حذاء (أتساءل هل أحتاج إلى حذاء بهذه الطريقة).

لذلك يجب أن يكون هذا ما حدث لطماطم بلدي. لم نتمكن أبدًا من جعلهم يكبرون في شمال أوهايو بينما كنا نعيش هناك الآن في فلوريدا ، التقطنا القليل منهم وكانوا يسيرون على ما يرام ، ثم لا شيء ويبدو أنهم يموتون. ألن أحصل على طماطم لطيفة مزروعة في المنزل. كان لدي بستاني آخر من المنطقة يقول أنه عندما تظل درجات الحرارة الليلية عالية ، فهذا ما يفعله في النباتات. أي شخص آخر يتفق مع هذا.

عندما كنا نعيش في KY كنا نزرع الطماطم طوال الوقت وكان لدينا الكثير من الرطوبة. إذن ما هو الفرق؟ مساعدة!

meadowyck ، نعم ، يجب أن تنخفض درجات الحرارة الليلية إلى 70-75 على الأقل من أجل التلقيح الجيد. أعرف مدينتك جيدًا (ولدت هناك) وأفضل رهان لك هو القيام بتربية الخريف / الشتاء للطماطم الصيف حار جدًا.

شكرا حذاء ، كل ما يريده غال هو بعض الأمهات المزروعة في المنزل.

في أي شهر من هذا الخريف ، هل تعتقد أنه يجب أن أبدأ بهم؟ أنا ذاهب لشراء البذور حتى أتمكن من الحصول على الكثير من أصناف الطماطم.

الكثير من الغرف في واشنطن. على الرغم من أن الطقس بارد. ستكون شريرة اليوم على الرغم من 68 أو 70 على الأقل. عندما استيقظت في الساعة 5.30 ، كانت 49 الآن أصبحت 58.

>> "مساحة كبيرة للأحذية في واشنطن. الطقس بارد. سيكون الجو حارًا اليوم على الرغم من 68 أو 70 على الأقل. عندما استيقظت في الساعة 5.30 كانت 49 الآن أصبحت 58."

شيش ، إرني! أراهن أنك ستتعرق حتى الموت! يا لها من موجة حر! :>)

جان ، هذا دليل وجدته على الإنترنت. لقد مرت مليون سنة منذ أن كنت في فلوريدا. يبدو أن شهر سبتمبر هو الوقت الذي تضع فيه نباتات الطماطم في وسط فلوريدا.
http://edis.ifas.ufl.edu/vh021

انطلق في الحرارة مرة أخرى. أتمنى أن يكون الطقس أكثر برودة!

شكرًا جزيلاً على حذاء الارتباط ، أقدر لك الوقت الذي قضيته في البحث عنه ونشره.

انتبه للأمر ، ها أنا قادم في سبتمبر. الضحك بصوت مرتفع

أعتقد أن ما رأيته على هذا الرابط هو دخول النباتات خلال شهر سبتمبر. إذا كنت تبدأ من البذور ، فامنح نفسك حوالي ستة أسابيع لتجهيزها. قد ترغب في بدء بعض البذور للطماطم الآن.

لدينا العديد من أعضاء فلوريدا العظماء هنا. سأرسلهم بهذه الطريقة لمزيد من التوجيه.

آمل أن يكون الخليج خاليًا من المد الأحمر ، فالأسماك تعض على Longboat Key ، وخراف البحر سعداء في النهر!
افضل لك ولك،
حذاء

لا يوجد مد أحمر حتى الآن ، على الأقل لم يزعجني الربو. نحن على خليج بالما سولا.

حسنًا ، كان لدينا تعويذة كانت ربيعية مثل الطقس .. كانت الليالي رائعة جدًا. إرث بلدي مليء بالفاكهة الصغيرة .. يبدو أننا سنحصل على الطماطم في عيد الميلاد !! لول (فقط أمزح) لكنهم متأكدون من أنهم متأخرون.

هذا حصادي من نفس الصنف .. (بلجيكا عمالقة) وبلاك كريم في الصورة. لا أحلم إلا بحصاد كهذا مرة أخرى !!

أوه ما لن أعطي للبعض منهم هناك مسائل. لول يا لها من صورة جميلة لبعض الأكل اللذيذ.

يان كنا نتغذى على هذه لمدة ثلاثة أسابيع.

حسنًا ، أنت الآن تفرك الملح في الجرح أو هل ينبغي أن أقول الأم.

Jan mater moter teeter toddder في فلوريدا هو حقا أكثر سخونة. حوالي 52 هنا الآن ولكن من المفترض أن يكون في 70 هذا الأسبوع مع يوم الجمعة سيكون 78. يمكنك أن تراهن أنني سأختبئ في المنزل في ذلك اليوم.

اويد اي نوع هؤلاء؟

يا 78 ، لماذا هذا هو الطقس المثالي للخروج وليس داخل المنزل. الضحك بصوت مرتفع

1 Liasac هؤلاء هم أحمر وناضج f5 moretons كنت قد استقرت لمدة خمس سنوات حتى الآن.

عشبة - لقد مررنا بالعديد من أيام 90F ، بحيث يشعر منتصف الثمانينيات بأنه "رائع". لقد سجلنا رقمًا قياسيًا قدره 101F قبل يومين. تم ضبط منظم الحرارة الداخلي الخاص بي على 84 درجة فهرنهايت - أتوق إلى أن تنخفض درجة الحرارة إلى 78 درجة!

تلقيت رسالة بريد إلكتروني من كارولين هذا الصباح تفيد بأنها حاولت سبع مرات لنشر رد هنا. لقد واجهت هذه المشكلة بشكل متقطع ، فتح المواضيع ، النشر على البعض ، إلخ. طلبت مني نسخ / لصق ما يلي لك إجابة على سؤالك حول "متى تزرع".

تبدأ كلماتها هنا:
.
جان ، لدي عدد غير قليل من أصدقاء FL ولعدة سنوات كانوا يرسلون لي صندوقًا من الطماطم المزروعة محليًا لعيد الميلاد. LOL صديقي المفضل منذ فترة طويلة هو Linda Sapp التي تمتلك TOmato Growers Supply في Fort Myers والتي عرفتها منذ أوائل التسعينيات والعديد من الأصناف التي تقدمها ، من نوع OP الإرث ، كانت مني. ما زلت أرسل أصنافها للمحاكمة ولكن منذ وفاة زوجها الراحل فينس ، كان من الصعب عليها وحدها إجراء التجارب بنفسها ، خاصة بعد الانتقال إلى منزل جديد.

مفتاح القدرة على زراعة بذور جيدة هو زرع البذور الخاصة بك بين عيد الميلاد وأوائل يناير والحصول على عمليات الزرع هذه في أواخر فبراير إلى أوائل مارس.

وبهذه الطريقة يكون لديهم الوقت لنمو الثمار وتثبيتها وتنضجها قبل ارتفاع درجة الحرارة والرطوبة في الصيف.

يمكنك حتى محاولة إجراء محصول الخريف إذا أردت ذلك. إنه يعمل بشكل جيد للبعض وليس للآخرين. سيحاول البعض الحفاظ على استمرار النباتات خلال الصيف مدركين أنها لن تنتج ، ومن ثم السماح لها بالانتعاش في أوائل الخريف عندما يكون الطقس معتدلاً. حتى أن بعض الناس سيعيدون تقليمهم في أواخر الصيف قبل إحياء الخريف ، إذا صح التعبير.

لن ينجح ذلك بالنسبة لي قبل أن أقوم دائمًا بزراعة أصناف جديدة لم أزرعها من قبل ، لذا بالنسبة لمحصول الخريف ، لن تكون الأصناف مماثلة لمحصول الربيع.

إذن ها هو باختصار ، أليس كذلك؟ وآمل أن تحصل كارولين إما على جهاز الكمبيوتر الخاص بها للنشر أو أن يتمكن DG من اكتشاف الخطأ.


أوراق CBSE التي تم حلها للعام السابق ، فئة 12 ، علم الأحياء خارج دلهي 2012

الوقت المسموح به: 3 ساعات الحد الأقصى للعلامات: 70

تعليمات عامة:

  1. يوجد 26 سؤالاً وخمسة أقسام في ورقة الأسئلة ، جميع الأسئلة إجبارية.
  2. يحتوي القسم A على السؤال رقم 1 إلى 5 ، أسئلة نوع الإجابة قصيرة جدًا بعلامة واحدة لكل منها.
  3. يحتوي القسم "ب" على السؤال رقم 6 إلى 10 ، أسئلة من النوع "إجابة مختصرة" من علامتين لكل منهما.
  4. يحتوي القسم C على السؤال رقم 11 إلى 22 ، أسئلة إجابة قصيرة من النوع الثاني من ثلاث علامات لكل منها.
  5. يحتوي القسم D على السؤال رقم 23 ، السؤال المستند إلى القيمة المكون من أربع علامات.
  6. يحتوي القسم E على السؤال رقم 24 إلى 26 ، أسئلة نوع الإجابة الطويلة من خمس علامات لكل منها.
  7. لا يوجد خيار شامل في ورقة الأسئلة ، ومع ذلك ، يتم توفير خيار داخلي في سؤال واحد من علامتين وسؤال واحد من ثلاث علامات وجميع الأسئلة الثلاثة من خمس علامات. الاختبار هو محاولة إجراء أي سؤال من بين اثنين من الأسئلة الواردة في ورقة الأسئلة بنفس رقم السؤال.

SET-I

السؤال رقم 1. لماذا يعتبر الموز مثالاً جيدًا على البارثينوكاربي؟
إجابه: يعتبر الموز مثالًا جيدًا على البارثينوكاربي لأن تكوين الفاكهة في الموز يحدث بدون إخصاب (parthenocarpy) ، أي لا يوجد تكوين للبذور.

السؤال 2. اذكر دورين مختلفين للطحال في جسم الإنسان.
إجابه : تتمثل أدوار الطحال في جسم الإنسان في أن الطحال هو العضو اللمفاوي الثانوي الذي ينتج الخلايا الليمفاوية وأن اللب الأحمر للطحال يزيل خلايا الدم الحمراء القديمة أو التالفة من الجسم.

السؤال 3. أنتج نبات البازلاء أزهارًا بيضاء محورية. أنتج نوع آخر من نفس النوع زهور بنفسجية نهائية. حدد السمات السائدة.
إجابه : السمات السائدة هي: زهرة البنفسج المحورية.

السؤال 4. لماذا من المستحسن استخدام البنزين الخالي من الرصاص في المركبات المزودة بالمحولات الحفازة؟
إجابه: من المستحسن استخدام البنزين الخالي من الرصاص في المركبات المزودة بالمحولات الحفازة لأن الرصاص الموجود في البنزين يعطل المحفزات التي تحول الملوثات الضارة (CO ، الهيدروكربونات غير المحترقة ، أكسيد النيتريك) إلى ملوثات أقل ضرراً (C02 ، H2o ، N2).

السؤال 5. أين يوجد الأكروسوم في البشر؟ اكتب وظيفتها.
إجابه: الجزء الأمامي من رأس الحيوانات المنوية في البشر مغطى بهيكل يشبه الغطاء يسمى الأكروسوم. وظيفة Acrosome:
(ط) أكروسوم مليء بالإنزيم المائي هيالورونيداز الذي يساعد في دخول الحيوانات المنوية إلى البويضة.

السؤال 6. اكتب اسم ما يلي:
(أ) أكثر أنواع النحل شيوعًا الصالحة لتربية النحل
(ب) سلالة محسنة من الدجاج
إجابه : (أ) Apis indica هو أكثر أنواع النحل شيوعًا لتربية النحل.
(ب) Leghorn هو سلالة محسنة من الدجاج.

السؤال 7. علق على التشابه بين جناح الصرصور
وجناح طائر. ماذا تستنتج مما سبق فيما يتعلق بالتطور؟
إجابه : لا يتشابه جناح الصرصور وجناح الطائر من الناحية التشريحية ، أي أنهما ليسا متشابهين في التركيب ولكنهما متشابهان في الوظيفة. وهكذا نستنتج أن هذه الأعضاء متشابهة مما أدى إلى تطور متقارب.

السؤال 8. اذكر دور البكتيريا الزرقاء كعامل تسميد حيوي.
إجابه: دور البكتيريا الزرقاء كسماد حيوي: البكتيريا الزرقاء (أنابينا و- نوستوك) تعيش بحرية في العقيدات الجذرية للنباتات البقولية وتثبت النيتروجين في الغلاف الجوي. تعمل كسماد حيوي خاصة في حقول الأرز.

السؤال 9. (أ) ارسم مخططًا أنيقًا معنونًا للعري.
(ب) اذكر ما يمكّن الهيستونات من الحصول على شحنة موجبة.
إجابه: (أ)

(ب) تعتمد على وفرة بقايا الأحماض الأمينية الأساسية لليسين والأرجينين بسلسلة جانبية مشحونة.

السؤال 10. اذكر ميزة واحدة وعيوب واحدة من cleistogamy.
إجابه: ميزة cleistogamy: التلقيح الذاتي مضمون ، كما يتم ضمان إنتاج البذور في حالة عدم وجود الملقحات. ، مساوئ cleistogamy: في أزهار cleistogamous بسبب التلقيح الذاتي أقل الاختلافات الملحوظة.

السؤال 11. (أ) من أين تنشأ إشارات الولادة عند البشر؟
(ب) ما أهمية إطعام الأطفال حديثي الولادة على اللبأ؟
إجابه : (أ) تنبع إشارات الولادة عند الإنسان من الجنين المكتمل النمو والمشيمة التي تشمل تقلص الرحم الخفيف.
(ب) اللبأ أو الحليب الأول مهم لإطعام الأطفال حديثي الولادة لأنه يحتوي على أجسام مضادة (IgA) ، لتوفير مناعة سلبية للطفل.

السؤال 12. (أ) ناقل مؤتلف مع إدخال جين مهم
داخل جين إنزيم a-galactosidase ، يتم إدخاله في البكتيريا. اشرح الطريقة التي من شأنها أن تساعد في اختيار المستعمرات المؤتلفة من المستعمرات غير المؤتلفة.
(ب) لماذا يشار إلى طريقة الاختيار هذه بـ "التعطيل التدخلي"؟
إجابه: (أ) تزرع البكتيريا في وسط مع ركيزة كروموجينية ، والمستعمرات ذات اللون الأزرق مع عدم وجود إعادة التركيب والمستعمرات التي لا تحتوي على لون أزرق تظهر وجود المؤتلفات.
الركيزة الكروموجينية المستخدمة لتحديد المؤتلف وغير المؤتلف
(ب) يتم تعطيل الجين الخاص بالإنزيم عن طريق الإدخال الذي يشار إليه باسم تعطيل الإدراج.

السؤال 13. اشرح تطفل الحضنة بمساعدة مثال.
إجابه: ينطوي تطفل الحضنة على استخدام أفراد عوائل من نفس النوع أو نوع مختلف لتربية صغار طفيليات الحضنة. هذا يعفي الوالد الطفيلي من استثمار صغار السن أو بناء أعشاش ، وإنتاج ذرية وما إلى ذلك.
على سبيل المثال: عائلة طيور البقر هي عائلة الطيور في أمريكا الشمالية وهي طفيلية حضنة (لأنها غير قادرة على بناء عش). في حين أن معظم طفيليات الحضنة تحتوي على بيض يحاكي بيض العائل ، يختلف طائر البقر مرة أخرى.

السؤال 14. اذكر أسبابًا لما يلي:
(أ) تقع الخصيتان البشريتان خارج تجويف البطن.
(ب) تسمى بعض الكائنات الحية مثل نحل العسل حيوانات التوالد العذري.
إجابه : (أ) للحفاظ على درجة الحرارة (2-2.5 درجة مئوية) أقل من درجة حرارة الجسم الداخلية العادية ، وهو أمر ضروري لتكوين الحيوانات المنوية.
(ب) تسمى ظاهرة تطور الأمشاج الأنثوية مباشرة إلى الفرد دون إخصاب بالتوالد العذري. مثال: تتطور الذكور / الذكور من بيض نحل العسل غير المخصب.

السؤال 15. اسم مصدر نبات الغانجا. كيف تؤثر على جسد المعتدي؟
إجابه : مصدر النبات: نبات القنب ساتيفالهمب.
التأثير: يضر بجهاز القلب والأوعية الدموية في الجسم
أو
قم بتسمية النوعين الخاصين من الخلايا الليمفاوية في البشر. كيف يختلفون في أدوارهم في الاستجابة المناعية؟
إجابه: الخلايا الليمفاوية ب ، الخلايا الليمفاوية التائية.
تنتج الخلايا البائية أجسامًا مضادة محددة لمسببات الأمراض تسمى الاستجابة المناعية الخلطية.
تساعد الخلايا التائية الخلايا البائية على إنتاج الأجسام المضادة وهي مسؤولة عن المناعة المباشرة للخلايا.

السؤال 16. (أ) اذكر السبب ونظام الجسم المتأثر بنقص ADA في البشر.
(ب) اسم المتجه المستخدم لنقل ADA-DNA إلى الخلايا المتلقية في البشر. قم بتسمية خلايا المستلم.
إجابه : (أ) نظام الجسم المتأثر بنقص ADA لدى البشر هو جهاز المناعة. يحدث نقص ADA بسبب نقص الترميز الجيني لإنزيم الأدينوزين ديميناز.
(ب) يتم استخدام ناقلات الفيروسات القهقرية لنقل ADA-DNA إلى الخلايا المتلقية. الخلايا المتلقية هي الخلايا الليمفاوية.

السؤال 17. كيف تمكن أحمد خان ، مصنع الأكياس البلاستيكية من بنغالور ، من حل مشكلة تراكم النفايات البلاستيكية المتزايدة باستمرار؟
إجابه : أحمد خان ، صانع الأكياس البلاستيكية ، يحل المشكلة المتزايدة باستمرار وتراكم النفايات. يمكن استخدام مسحوق Polyblend الناعم من البلاستيك المعدل المعاد تدويره لرصف الطرق التي ستزيد من عمر الطريق. عند مزجه مع البيتومين ، فإنه يعزز خصائص البيتومين المضادة للماء ويزيد من عمر الطريق.

السؤال 18. قم بتسمية البكتيريا المسببة للتيفود. اذكر اثنين من الأعراض التشخيصية. كيف ينتقل هذا المرض للآخرين؟
إجابه : البكتيريا: السالمونيلا التيفية.
الأعراض التشخيصية: إمساك ، آلام في المعدة ، صداع ، ضعف ، فقدان الشهية ، ارتفاع في درجة الحرارة.
ينتقل المرض عن طريق الطعام والمياه الملوثة.

السؤال 19. (أ) اشرح ظاهرة الأليلية المتعددة والترابط المشترك مع أخذ فصيلة الدم ABO كمثال.
(ب) ما هو النمط الظاهري لما يلي:
(i) ( ^ ) i (ii) ii
إجابه: الأليلة المتعددة: (أ) في البشر ، يتم التحكم في فصائل الدم ABO بواسطة جين يسمى الجين "I". يحتوي على ثلاثة أليلات ، ( ^
) ، ( ^ ) ، ومن ثم يشار إليها على أنها أليل متعددة. الهيمنة المشتركة: إذا ( ^ ) و ( ^ ) كلاهما موجودان في الفرد ، وكلاهما يتم التعبير عنه بسبب ظاهرة الهيمنة المشتركة.
(ب) (i) النمط الظاهري لـ ( ^
) /: فصيلة دم.
(2) النمط الظاهري لـ i i: O فصيلة الدم ،

السؤال 20. كيف تدعم الميلانية الصناعية نظرية داروين في الانتقاء الطبيعي؟ يشرح.
إجابه: في إنجلترا ، كانت البيئة غير ملوثة قبل الثورة الصناعية. كانت الفراشات بيضاء الأجنحة أكثر ، وكانت الأشنات على لحاء الأشجار شاحبة. يمكن للعث أبيض الأجنحة التمويه بسهولة ، بينما تم رصد الأجنحة السوداء من قبل الطيور للحصول على الطعام. ومن ثم ، لم يتمكنوا من البقاء على قيد الحياة. بعد الثورة الصناعية ، أصبحت الأشنات مظلمة (بسبب رواسب السخام). كان هذا في صالح الفراشات ذات الأجنحة الداكنة بينما كانت تلتقط الطيور ذات الأجنحة البيضاء. زاد عدد سكان السابق الذي تم اختياره بشكل طبيعي.

السؤال 21. (أ) ما يسمى البرنامج الذي تشارك فيه
تحسين معدل نجاح إنتاج القطيع الهجين المطلوب وحجم القطيع؟
(ب) اشرح الطريقة المستخدمة في حمل هذا البرنامج للأبقار.
إجابه: (أ) يتم استخدام تقنية نقل الأجنة متعددة التبويض / MOET لتحسين معدل النجاح في إنتاج الهجين المطلوب وحجم القطيع من الماشية.
(ب) الطرق المستخدمة في حمل هذا البرنامج للأبقار:

  1. يتم إعطاء البقرة مع FSH للحث على النضج الجريبي والإباضة الفائقة لإنتاج 6 إلى 8 بيضات.
  2. يتم تزاوج الحيوان إما مع ثور النخبة أو تلقيح صناعي.
  3. يتم استعادة البويضات الملقحة 8-32 خلية بدون جراحة ونقلها إلى أم بديلة حيث تتطور إلى صنف محسن.

السؤال 22. اشرح وظيفة كل مما يلي:
(أ) كوليورهيزا (ب) الحبل السري (ج) المسام الجرثومية
إجابه: وظيفة كل مما يلي:
(أ) Goleorhiza: يحمي جذري الجنين (monocot).
(ب) الحبل السري: ينقل المغذيات والغازات التنفسية والنفايات الأيضية من وإلى الأم والجنين!
(ج) المسام الجرثومية: تسمح بإنبات حبوب اللقاح وتشكيل أنابيب حبوب اللقاح.

السؤال 23. كيف يتم تضخيم عينة الجينات ذات الأهمية باستخدام تفاعل البلمرة المتسلسل (PCR)؟
إجابه: تفاعل البلمرة المتسلسل (PCR) هو طريقة يتم فيها تصنيع الجين المطلوب في المختبر في الخطوات التالية:

  1. تمسخ : يتم تغيير طبيعة الحمض النووي مزدوج الشريطة عن طريق تطبيق درجة حرارة عالية تصل إلى 95 درجة مئوية لمدة 15 ثانية. يعمل كل خيط منفرد منفرد الآن كقالب لتخليق الحمض النووي.
  2. التلدين: يتم إضافة مجموعتين من البادئات التي تصلب إلى نهاية 3 من كل حبلا منفصلة. الاشعال بمثابة المبادرين للنسخ المتماثل.
  3. تمديد : يمتد بوليميفاز الحمض النووي البادئات عن طريق إضافة نيوكليوتيدات مكملة للقالب المقدم في التفاعل. يتم استخدام بوليميراز DNA القابل للحرارة (بوليميريز Taq) في التفاعل الذي يمكنه تحمل درجة حرارة التفاعل العالية. تتكرر كل هذه الخطوات عدة مرات للحصول على عدة نسخ من الحمض النووي المطلوب.

السؤال 24. تتبع دورة حياة طفيلي الملاريا في جسم الإنسان عندما تلدغه أنثى أنوفيليس مصابة.
إجابه : تتطلب المتصورة مضيفين لإكمال دورة حياتها. عندما تلدغ أنثى بعوضة الأنوفيلة شخصًا سليمًا. يدخل Sporozoite من Plasmodium إلى دم الإنسان من خلال لدغة أنثى بعوضة Anopheles. يتكاثر الطفيل في خلايا الكبد وينفجر أخيرًا في خلايا الكبد وينطلق في الدم ، ثم ينتقل إلى خلايا الدم الحمراء ، حيث يتكاثر أيضًا بلا جنس وينفجر في كرات الدم الحمراء أيضًا ويطلق مادة الهيموزوين السامة (المرتبطة بالحمى والقشعريرة). بعد فترة من الوقت تتحول إلى خلايا مشيجية يلتقطها البعوض وتحدث الدورة بأكملها مرة أخرى.

السؤال 25. قائمة السمات البارزة لهيكل الحلزون المزدوج للحمض النووي.
إجابه: السمات البارزة لهيكل الحلزون المزدوج للحمض النووي:

  1. وهي مصنوعة من سلسلتين عديد النوكليوتيدو حيث يتكون العمود الفقري من فوسفات السكر وتشكل القواعد في الداخل.
  2. هناك اقتران قاعدة تكميلية بين اثنين من خيوط الحمض النووي. كمية الأدينين تساوي الثايمين وكمية الجوانين تساوي السيتوزين.
  3. يتم لف الخيطين بطريقة اليد اليمنى وهما غير متوازيين في الاتجاه. سلسلة واحدة لها قطبية 5 '-> 3 بينما الأخرى بها 3' -> 5 قطبية.
  4. يكون قطر الخيط ثابتًا دائمًا بسبب اقتران البيورين والبيريميدين ، أنا. ه ، الأدينين مكمل
    إلى الثايمين بينما الجوانين مكمل للسيتوزين.
  5. The distance between the base pairs in a helix is 0.34 nm and a complete turn contains approximately ten base pairs. The pitch of the helix is 3.4 nm and the two strands are right-handed coiled.

OR
How are the structural genes activated in the lac operon in E. coli ?
Answer: The structural genes activated in the lac operonin E. coil in the following manner :
Lactose consists of the genes lac z, y and a. Lactose acts as the inducer that binds with repressor protein and frees the operator gene. RNA polymerase freely moves over the structural genes, transcribing lac mRNA, which in turn – produces the enzymes responsible for the digestion of lactose.

Question.26. Alien species are highly invasive and are a threat to indigenous species. Substantiate this statement with any three examples.
Answer : The three examples of the above statement are :

  1. Nile perch introduced into Lake Victoria in East Africa led to the extinction of Cichlid fish.
  2. Invasive plants like Parthenium /Lantana /Eichhomia caused environmental damage and posed a threat to indigenous species.
  3. Introduction of African catfish (Clarias gariepinus) to aquaculture is a threat to indigenous Indian catfishes.

Question.27. (a) Tobacco plants are damaged severely when infested with
Meloidegyne incognitia. Name and explain the strategy that is adopted to stop this infestation.
(b) Name the vector used for introducing the nematode specific gene in tobacco plant.
Answer: (a) The infestation jyas prevented by strategy which was based on RNA interference or RNAi or gene silencing. During this process nematode specific gene is introduced into host plant (using Agrobacterium) which produce dsRNA. This specific mRNA of the nematode silenced and parasite dies.
(b) Agrobacterium tumifaciens vector are used for introducing the nematode specific gene in tobacco plant.

Question.28. (a) Taking one example each of habitat loss and fragmentation, explain how are the two responsible for biodiversity loss.
(b) Explain two different ways of biodiversity conservation.
Answer : (a) Habitat loss and fragmentation are responsible for biodiversity loss are :

  1. Habitat loss : The Amazon rainforest (called the “lungs of the planet”) is being cut and cleared for cultivation of soya beans and for conversion into grasslands for raising beef catde.
  2. Fragmentation : When large-sized habitats are broken or fragmented due to human setdements, building of roads, digging of canals, etc., the population of animals requiring large territories and some animals with migratory habitats declines.

(b) The two different ways of biodiversity conservation are :

  1. Ex situ
  2. In situ conservation.

Ex situ conservation : In this conservation threatened organism are taken out from the natural habitat and placed in special setting with care and protected, eg., zoological park, botanical garden, wild safari.
In situ conservation: In this conservation threatened organisms are conserved in their natural habitat, e.g, national , parks, biosphere reserves.
OR
(a) What depletes ozone in the stratosphere? How does this affect human life?
(b) Explain biomagnification of DDT in an aquatic food chain. How does it affect the bird population?
Answer: (a) Chlorofluorocarbons (CFCs) released from the refrigerators air conditioners deplete ozene in the stratosphere. Ozone acts as a shield and protects the earth from, the harmful UV rays of the sun.
Effect on Human life : Chlorofluorocarbons depletes ozone layer causing UV rays to reach to earth which damages DNA causing mutation, skin cancer, inflammation of cornea, cataract, aging of skin, snow blindness.
(b) If DDT leaches from the agricultural field, it gets into the water body (the concentration is 0.0003 ppm) and enters the food chain:
zooplanktons (0.04 ppm) —> small fish (0.05 ppm) —» large fish (2 ppm) —» any fish eating bird (5 ppm). Concentration of DDT increases along the food chain, reaching a high level in the top carnivore bird.
Effect on Bird population : DDT concentration disturbs Ca++ metabolism, egg shells become thin, premature breaking resulting in decline in bird population.

Question.29. The following is the illustration of the sequence of ovarian events “a” to “i” in a human female:

(a) Identify the figure that illustrates corpus luteum and name the pituitary hormone that influences its formation.
(b) Specify the endocrine function of corpus luteum. How
does it influence the uterus ? Why is it essential ?
(c) What is the difference between “d” and “e” ?
(d) Draw a neat labelled sketch of Graafian follicle.
Answer: (a) Corpus luteum is illustrated by ‘g’ and the hormone influencing its formation is luteininsing hormone (LH).
(b) Corpus luteum produces the hormone progesterone, causes proliferation of the endometrium which gets highly vascularised. It is essential for the implantation of the fertilized ovum and maintains the same during pregnancy.
(c) “d” is the developing tertiary follicle, “e” is the Graafian follicle.

OR
(a) Why is fertilisation in an angiosperm referred to as double fertilisation ? Mention the ploidy of the cells involved.
(b) Draw a neat labelled sketch ofL.S. of an endospermous monocot seed.
Answer: (a) Fertilisation of haploid egg cell by one haploid male gamete to form diploid zygote is called syngamy. Fertilisation of two (diploid) polar nuclei by the other haploid male gamete to form triploid primary endosperm nucleus is called triple fusion.
(b) L.S. of an endospermic monocot seed.

Question.30. Describe Frederick Griffiths experiment on Streptococcus pneumoniae. Discuss the conclusion he arrived at.
Answer : Frederick Griffiths experiment Transforming Principle conducted by him in 1928.

  1. Frederick Griffith (1928) conducted experiments with Streptococcuspneumonia (bacterium causing pneumonia).
  2. He observed two strains of this bacterium—one forming smooth shiny colonies (S-type) with capsule, while other forming rough colonies (R-type) without capsule.
  3. When live S-type cells were injected into mice, they died due to pneumonia.
  4. When live R-type cells were injected into mice, they survived and he arrived at this conclusion
  5. When heat-killed S-type cells were injected into mice, they survived and there were no symptoms of pnuemonia.
  6. When, heat-killed S-type cells were mixed with live R-type cells and injected into mice, they died due to unexpected symptoms of pneumonia.
  7. He concluded that heat-killed S-type bacteria caused a transformation of the R-type bacteria into S-type bacteria but he was not able to understand the cause of this bacterial transformation.

OR
(a) Explain a monohybrid cross taking seed coat colour as a trait in Pisum sativum. Work out the cross up to F2 generation.
(b) State the laws of inheritance that can be derived from such a cross.
(c) How is the phenotypic ratio of F2 generation different in a dihybrid cross ?
Answer : (a) A monohybrid cross taking seed coat colour as a trait in Pisum sativum, for e.g if pea plant with yellow seed coat is crossed with pea plant having green seed coat then in the Fj generation all the plants are yellow seeds.

F2 Phenotypic ratio = 3:1
F2 Genotypic ratio =1:2:1
The law of inheritance can be derived from such a cross :
(b) (i) Law of Dominance: Factor occurs in pairs. In a contrasting pair of factors one member of the pair dominates (dominant) the other (recessive).
(ii) Law of Segregation : Factors or allele of pair segregate from each other such that gamete receives only one of the two factors. Paired condition is restored at the time of zygote’ formation.
(c) Phenotypic ratio of F2 generation in monohybrid cross is 3 :1 whereas in a dihybrid cross the phenotypic ratio is 9 : 3 : 3 : 1.

SET-II

Question.1. How do the pollen grains of Vallisneria protect themselves ?
Answer : The pollen grains of Vallisneria have mucilaginous covering to prevent them from getting wet.

Question.2. Name the respective pattern of inheritance where Ft phenotype.
(a) does not resemble either of the two parents and is in between the two.
(b) resembles only one of the two parents.
Answer : (a) The respective pattern of inheritance where phenotype not resemble either of the two parents and is in
between the two known as Incomplete dominance.
(b) resembles only one of the two parents Law of Dominance.

Question.5. How is the entry of only one sperm and not many ensured into an ovum during fertilisation in humans ?
Answer : During fertilisation in humans: At the sperm head there is an enzyme to dissolve the follicles of ovum and facilitate entry of the sperm nucleus for fertilization and help the sperm enter into the cytoplasm of the ovum.

Question.7. State the significance of Coelacanth in evolution.
Answer : It is an ancestor of amphibians. The latest analysis shows that the genes of modern coelacanths’can-themselves be considered living fossils.

Question.12. Name the source organism that possesses Taq polymerase.
What is so special about the function of this enzyme ?
Answer: Thermus aquaticus.
The enzyme can tolerate high temperature and is thermostable. It does not get denatured during PCR at high temperature.

Question.13. State one advantage and one disadvantage of cleistogamy.
Answer : Advantage : Cleistogamy flowers produce assured seed set even in the absence of pollinators to increase genetic variations. Disadvantage: The disadvantage of Cleistogamy is the offspring produced have limited genetic diversity.

Question.15. Name the source of cyclosporin-A. How does this bioactive molecule function in our body ?
Answer: The source of cyclosporin-A Trichoderma polysporum.
Bioactive molecule function in our body: It is used as an immuno-suppressant agent in organ transplant patient.
OR
(a) Name the group of viruses responsible for causing AIDS in humans. Why are these viruses so named ?
(b) List any two ways of transmission of HIY infection in humans, other than sexual contact.
Answer : (a) The group of viruses responsible for causing AIDS in humans iis Retrovirus. These are named so because they (have RNA genome) have reverse transcriptase enzyme which carries on die processes RNA —> DNA —» RNA.
(b) (i) Transfusion , of infected blood.
(ii) Sharing infect ed syringes and needles. .
(iii) Children bor n to HIV mother through placents.

Question.17. Name any two or ganisms that are responsible for ringworms in humans. Mention two diagnostic symptoms. Name the specific parts of the human body where these organisms thrive and explain why.
Answer : Micro sporum and Trichophyton are two organisms that are responsible for ringworms in humans.
Symptoms : Dry and scaly lesion on skin, nails, scalp, intense itching These thrive in body groin, between toes, thrive better in heat, moisture, perspiration.

Question.19. Differentiate between perisperm and endosperm giving one example of each.
Answer:

Question.25. (a) List any three ways of measuring population density of a habitat.
(b) Mention the essential information that can. be obtained by studying the population density of an organism.
Answer : There are different ways of measuring population density of a habitat are as follows :

  1. Quadrat method: This method involves the use of square of particular dimensions to measure, no. of organisms.
  2. Direct observation : This method is used for counting of organism.
  3. Indirect method : This method is used for the number fish caught per trap gives the measure of their total t density in a given water bod y.

(b) The population density of an organism provides us the status of habitat, whether competition for survival exists or not, whether population is increas ing or declining, natality, mortality, emigration, immigration.

Question.28. (a) Explain the significance of ecological pyramids with the help of an example.
(b) Why are the pyramids referred to as1 upright’ or ‘inverted’ ?
Answer : (a) Ecological pyramid expresses the relationship between the organisms at differen t trophic levels with reference to their number, energy and biomass.

Upright Pyramid : In this pyramid producers are more in number and in biomass than the herbivores, and herbivores are more in number and biomass than the carnivores. The Pyramid of energy is always upright as only 10% energy is transferred from one trophic level to the next.
Inverted pyramid: It shows less number/biomass of producers when compared to primary consumers. For e.g. large number of insects feeding on a big tree give inverted pyramid of number.
OR
(a) Explain giving reasons why the tourists visiting Rohtang Pass or Mansarovar are advised to resume normal ‘active life’ only after a few days of reaching there.
(b) It is impossible to find small animals in the polar regions. Give reasons.
Answer: (a) The tourists visiting Rohtang Pass or Mansarovar are advised to resume normal active life’ only after a few days of reaching there because initially the person suffers from altitude sickness, nausea, fatigue and heart palpitation because of low oxygen availability and low atmospheric pressure. Gradually the body increases RBC production, decreasing binding capacity of Hb and increases the breathing rate to get acclimatised. •
(b) Small animals are rarely found in polar regions because small birds have larger surface area relative to their volume, so they lose heat much faster spend more energy to generate body heat. They have to expand much energy to generate body heat through metabolism.

SET -III

Question.1.Identify the figure given below and the part Labelled “A”.

Answer:The figure is of blastula/blastocyst.
A—Trophob’last.

Question.2. How do interferons protect us ?
Answer : Interferons protect uninfected cells from further viral infections, by creating cytokine barriers.

Question.3. Name the interaction between a whale and the bar nacles growing on its back?
Answer : Commensal ism is the interaction between a wdiale and the barnacles grow ing on its back.

Question.7.In a dihybrid cross, when would the proportion of parental . gene combinations be much higher than non-parental types, as experimentally shown by Morgan and his group ?
Answer: When the genes are present on a same chromosome or incomplete linkage is present then the proportion of parental gene combinations be much higher than non-parental types,* according to Morgan and his group.

Question.12. Name the cells that act as HIV factory in humans when infected by HIV. Explain the events that occur in the infected cell.
Answer : Macrophages/Helper T-cells act as HIV factory in humans.
The events occur in the infected cell:

  1. HIV attached to CD-4 cell with GP-120 to CD-4 protein.
  2. Reverse transcription by reverse transcriptase, enzyme.
  3. Its DNA attached with host cell DNA.
  4. Multiplication of HIV.
  5. Lysis of infected cell.

Question.15. Name and explain the two types of immune responses in humans.
Answer: The two types of immunity are active immunity and passive immunity.
Active immunity: Immunity developed in the host body due to production of antibodies in response to antigens which of low intensity and produce memory cells.
Passive immunity : When ready-made antibodies are direcdy given to protect the body against foreign agents which is of very high intensity.

Question.16. How does the study of different parts of a flower help in identifying in wind as its pollinating agent ?
Answer: Pollination in which wind distributed the pollens is called anemophily.
Wind pollinated flowers have light and non sticky pollen grains, well exposed stamens to disperse pollen easily, large and often feathery stigma for easy trapping of pollen, single ovule in each ovary, numerous flowers packed into an inflorescence.

Question.22. Explain how do the following act as contraceptives :
(a) CuT (b) “Saheli”
Answer: (a) CuT release Cu ions when inserted into the uterus which suppress sperm motility, lowers the fertilising capacity of sperms. These devices inserted by doctors as experts in the uterus through vagina
(b) Oral contraceptive for the female! contain a non-steroidal preperation. It is once a week pill with very few side effects and high contraceptive value inhibit ovulation, implantation, as well as alter the quality of cervical mucus to prevent or retard the entry of sperms.

Question.26. Name and explain the evolutionary concept represented in the illustration given below:

Answer : The illustration represents adaptive radiation or divergent evolution.
It is the example of adaptive radiation in placental animals of Australia.

  1. A variety of placental mammals have evolved which appear similar to a corresponding marsupial.
  2. When more than one adaptive radiation appeal to have occurred in an isolated geographical area, and two or more
    groups of unrelated animals come to resemble each other for similar mode of life or habitat, it is called convergent evolution.

OR
(a) Why is it that the father never passes on the gene for haemophilia to his sons? Explain.
(b) State the functions of the following in a prokaryote :
(i) tRNA (ii)rRNA
Answer: (a) The father never passes on the gene for haemophilia to his sons because haemophilia is a sex-linked recessive disease and the defective.Gene is present on X chromosome only and not on Y chromosome.
(b) Function of t-RNA in prokaryotes –
(i) tRNA reads the genetic codes, carries amino acids to the site of protein synthesis and act as an adap tor molecule.
(ii) rRNA plays structural and catalytic role during translation .

Question.30. (a) A garden pea plant bearing terminal, violet flowers, when crossed with another pea plant bearing aixial, violet flowers, produced axial, violet flower and axtial, white flowers in the ratio of 3 : 1. Work out the cross showing the genotypes of the parent pea plants and their progeny, (b) Name and state the law that can be derived from this cross and not from a monohybrid cross.
Answer: (a)

(b) This cross is based on Law of Independent Assortment. This law states that when two pairs of traits are combined in a hybrid, segregation of one pair of characters is independent of the other pair of character.
OR
(a) Describe the process of synthesis of fully functional mRNA in a eukaryotic cell.
(b) How is this process of mRNA synthesis different from that in prokaryotes?
Answer : (a) The process of synthesis of fully functional mRNA in a eukaryoic cell.

  1. The primery transcrips are non-functional, containing both the coding region, exon, and non-coding reigion, irron, in RNA and are called heterogenous RNA or hnRNA.
  2. The hnRNA undergoes two additional process called cappint and tailing.
  3. In cappint, an unusual nucleotide, methyl guanosine triphosphate, is added to the 5′-end of hnRNA.
  4. In tailing, adenylate rersidues (about 200-300) are added at 3–end in a template independent manner.
  5. Now the hnRNA undergoes a process where the introns are removed and exons are joined to form mRNA by the process called splicing.

(b)In prokaryotes, there is a single DNA-dependent RNA polymerase that catalyses transcription of all types of RNA in bacteria. In bac teria, mRNA does not require any processing as it does not have any introns.


References

Backiyarani, S., Uma, S., Varathraja, P., and Saraswathi, M. (2013). Mining of EST-SSR markers of Musa and their transferability studies among the members of order the Zingiberales. Appl. Biochem. Biotechnol. 169, 228–238.

Chai, J., Feng, R., Shi, H., Ren, M., Zhang, Y., and Wang, J. (2015). Bioinformatic identification and expression analysis of banana microRNAs and their targets. PLoS ONE 10:e0123083. doi: 10.1371/journal.pone.0123083

Chen, J., Xie, J., Duan, Y., Hu, H., Hu, Y., and Li, W. (2016). Genome-wide identification and expression profiling reveal tissue-specific expression and differentially-regulated genes involved in gibberellin metabolism between Williams banana and its dwarf mutant. BMC Plant Biol. 16:123. doi: 10.1186/s12870-016-0809-1

Cong, L., Ran, F. A., Cox, D., Lin, S., Barretto, R., Habib, N., et al. (2013). Multiplex genome engineering using CRISPR/Cas systems. Science 339, 819–823. doi: 10.1126/science.1231143

Costa, F., and Alba, R. (2010). Use of homologous and heterologous gene expression profiling tools to characterize transcription dynamics during apple fruit maturation and ripening. BMC Plant Biol. 10:229.

Dash, P. K., Cao, Y., Jailani, A. K., Gupta, P., Venglat, P., Xiang, D., et al. (2014). Genome-wide analysis of drought induced gene expression changes in flax (Linum usitatissimum). GM Crops Food 5, 106–119.

Davey, M. (2013). A draft Musa balbisiana genome sequence for molecular genetics in polyploid, inter-and intra-specific Musa hybrids. BMC Genomics 14:683.

D’Hont, A., Denoeud, F., Aury, J.-M., Baurens, F.-C., Carreel, F., Garsmeur, O., et al. (2012). The banana (Musa acuminata) genome and the evolution of monocotyledonous plants. Nature 488, 213–217. doi: 10.1038/nature11241

Ding, J., Chen, B., Xia, X., Mao, W., Shi, K., Zhou, Y., et al. (2013). Cytokinin-induced parthenocarpic fruit development in tomato is partly dependent on enhanced gibberellin and auxin biosynthesis. PLoS ONE 8:e70080. doi: 10.1371/journal.pone.0070080

Dodds, K. S., and Simmonds, N. W. (1948). Sterility and parthenocarpy in diploid hybrids of Musa. Heredity (Edinb.) 2, 101–117.

Fan, Z., Kuang, J., Fu, C., Shan, W., Han, Y., Xiao, Y., et al. (2016). The banana transcriptional repressor MaDEAR1 negatively regulates cell wall-modifying genes involved in fruit Ripening. Front. Plant Sci. 7:1201. doi: 10.3389/fpls.2016.01021

Ferreira, C., and Silva, S. (2004). Molecular characterization of banana (AA) diploids with contrasting levels of black and yellow sigatoka resistance. Am. J. Appl. Sci. 1, 276–278.

Fos, M., Nuez, F., and García-Martínez, J. L. (2000). The gene pat-2, which induces natural parthenocarpy, alters the gibberellin content in unpollinated tomato ovaries. Plant Physiol. 122, 471–480.

Goel, R., Pandey, A., Trivedi, P. K., and Asif, M. H. (2016). Genome-wide analysis of the Musa WRKY gene family: evolution and differential expression during development and stress. Front. Plant Sci. 7:299. doi: 10.3389/fpls.2016.00299

Harper, G., Hull, R., Lockhart, B., and Olszewski, N. (2002). Viral sequences integrated into plant genomes. Annu. Rev. Phytopathol. 40, 119–136. doi: 10.1146/annurev.phyto.40

Heslop-Harrison, J. S., and Schwarzacher, T. (2007). Domestication, genomics and the future for banana. Ann. Bot. 100, 1073–1084. doi: 10.1093/aob/mcm191

Horry, J. P., and Jay, M. (1990). “An evolutionary background of bananas as deduced from flavonoids diversification in Identification of genetic diversity in the genus,” in Proceedings of an International Workshop, Los Banos, Philippines, ed. R. L. Jarret (Montpellier: INIBAP), 5–10.

Hu, W., Wang, L., Tie, W., Yan, Y., Ding, Z., Liu, J., et al. (2016a). Genome-wide analyses of the bZIP family reveal their involvement in the development, ripening and abiotic stress response in banana. Sci. Rep. 6:30203. doi: 10.1038/srep30203

Hu, W., Yang, H., Yan, Y., Wei, Y., Tie, W., Ding, Z., et al. (2016b). Genome-wide characterization and analysis of bZIP transcription factor gene family related to abiotic stress in cassava. Sci. Rep. 6:22783. doi: 10.1038/srep22783

Hu, W., Zuo, J., Hou, X., Yan, Y., Wei, Y., Liu, J., et al. (2015). The auxin response factor gene family in banana: genome-wide identification and expression analyses during development, ripening, and abiotic stress. Front. Plant Sci. 6:742. doi: 10.3389/fpls.2015.00742

Hull, R. (2002). Matthews Plant Virology. Amsterdam: Elsevier, 743–812.

Hwang, S., and Ko, W. (2004). Cavendish banana cultivars resistant to Fusarium wilt acquired through somaclonal variation in Taiwan. Plant Dis. 88, 580–588.

Iskra-Caruana, M.-L., Baurens, F.-C., Gayral, P., and Chabannes, M. (2010). A four-partner plant–virus interaction: enemies can also come from within. Mol. Plant. Microbe Interact. 23, 1394–1402.

Khalifah, R. A. (1966). Gibberellin-like substances from the developing banana fruit. Plant Physiol. 41, 771–773.

Kim, I. S., Okubo, H., and Fujieda, K. (1992). Endogenous levels of IAA in relation to parthenocarpy in cucumber (Cucumis sativus L.). Sci. Hortic. (Amsterdam) 52, 1–8. doi: 10.1016/0304-4238(92)90002-T

Levi, A., Davis, A., Hernandez, A., Wechter, P., Thimmapuram, J., Trebitsh, T., et al. (2006). Genes expressed during the development and ripening of watermelon fruit. Plant Cell Rep. 25, 1233–1245. doi: 10.1007/s00299-006-0163-0

Li, J.-F., Norville, J. E., Aach, J., McCormack, M., Zhang, D., Bush, J., et al. (2013). Multiplex and homologous recombination-mediated genome editing in Arabidopsis و Nicotiana benthamiana using guide RNA and Cas9. Nat. Biotechnol. 31, 688–691. doi: 10.1038/nbt.2654

Liu, C., Wu, Y., and Wang, X. (2012). bZIP transcription factor OsbZIP52/RISBZ5: a potential negative regulator of cold and drought stress response in rice. Planta 235, 1157–1169. doi: 10.1007/s00425-011-1564-z

Liu, X., and Chu, Z. (2015). Genome-wide evolutionary characterization and analysis of bZIP transcription factors and their expression profiles in response to multiple abiotic stresses in Brachypodium distachyon. BMC Genomics 16:227. doi: 10.1186/s12864-015-1457-9

Martin, G., Baurens, F.-C., Cardi, C., Aury, J.-M., and D’Hont, A. (2013). The complete chloroplast genome of banana (Musa acuminata, Zingiberales): insight into plastid monocotyledon evolution. PLoS ONE 8:e67350. doi: 10.1371/journal.pone.0067350

Martin, G., Baurens, F.-C., Droc, G., Rouard, M., Cenci, A., Kilian, A., et al. (2016). Improvement of the banana “Musa acuminata” reference sequence using NGS data and semi-automated bioinformatics methods. BMC Genomics 17:243. doi: 10.1186/s12864-016-2579-4

Menezes, C. B., de Maluf, W. R., Azevedo, S. M., de Faria, M. V., Nascimento, I. R., Nogueira, D. W., et al. (2005). Inheritance of parthenocarpy in summer squash (Cucurbita pepo L.). Genet. Mol. Res. 4, 39–46.

Miyatake, K., Saito, T., Negoro, S., Yamaguchi, H., Nunome, T., Ohyama, A., et al. (2012). Development of selective markers linked to a major QTL for parthenocarpy in eggplant (Solanum melongena L.). Theor. Appl. Genet. 124, 1403–1413. doi: 10.1007/s00122-012-1796-8

Moore, N., Bentley, S., Pegg, K., and Jones, D. (1995). Musa Disease Fact Sheet No 5. Disease Banana. Montpellier: INIBAP.

Ortiz, R. (1995). Factors influencing seed set in triploid Musa spp. L. and production of euploid hybrids. Ann. Bot. 75, 151–155. doi: 10.1006/anbo.1995.1006

Pandey, A., Alok, A., Lakhwani, D., Singh, J., Asif, M. H., and Trivedi, P. K. (2016). Genome-wide expression analysis and metabolite profiling elucidate transcriptional regulation of flavonoid biosynthesis and modulation under abiotic stresses in banana. Sci. Rep. 6:31361. doi: 10.1038/srep31361

Perrier, X., Bakry, F., Carreel, F., Jenny, C., Horry, J.-P., Lebot, V., et al. (2009). Combining biological approaches to shed light on the evolution of edible bananas. Ethnobot. Res. Appl. 7, 199–216.

Perrier, X., De Langhe, E., Donohue, M., Lentfer, C., Vrydaghs, L., Bakry, F., et al. (2011). Multidisciplinary perspectives on banana (Musa spp.) domestication. Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. 108, 11311–11318. doi: 10.1073/pnas.1102001108

Rodriguez-Uribe, L., and O’Connell, M. A. (2006). A root-specific bZIP transcription factor is responsive to water deficit stress in tepary bean (Phaseolus acutifolius) and common bean (P. vulgaris). J. Exp. Bot. 57, 1391–1398. doi: 10.1093/jxb/erj118

Rohrmann, J., Tohge, T., Alba, R., Osorio, S., Caldana, C., McQuinn, R., et al. (2011). Combined transcription factor profiling, microarray analysis and metabolite profiling reveals the transcriptional control of metabolic shifts occurring during tomato fruit development. Plant J. 68, 999–1013. doi: 10.1111/j.1365-313X.2011.04750.x

Saraswathi, M. (2011). Assessing the robustness of IRAP and RAPD marker systems to study intra-group diversity among Cavendish (AAA) clones of banana. J. Hortic. Sci. Biotechnol. 86, 7–12.

Saraswathi, M. S., Kannan, G., Uma, S., Thangavelu, R., and Backiyarani, S. (2016). Improvement of banana cv. Rasthali (Silk, AAB) against Fusarium oxysporum f.sp. cubense (VCG 0124/5) through induced mutagenesis: determination of LD50 specific to mutagen, explants, toxins and in vitro and in vivo screening for Fusarium wilt resistance. Indian J. Exp. Biol. 54, 345–353.

Sardos, J., Rouard, M., Hueber, Y., Cenci, A., Hyma, K. E., Van Den Houwe, I., et al. (2016). A genome-wide association study on the seedless phenotype in banana (Musa spp.) reveals the potential of a selected panel to detect candidate genes in a vegetatively propagated crop. PLoS ONE 11:e01. doi: 10.1371/journal.pone.0154448

Sharrock, S., and Frison, E. (1998). Musa production around the world-trends, varieties and regional importance. INIBAP Annu. Rep. 1998, 42–47.

Simmonds, N. (1962). The Evolution of the Bananas. London: Longmans, 170.

Simmonds, N. W. (1953). The development of the banana fruit. J. Exp. Bot. 4, 87–105. doi: 10.1093/jxb/4.1.87

Singh, N. K., Gupta, D. K., Jayaswal, P. K., Mahato, A. K., Dutta, S., Singh, S., et al. (2012). The first draft of the pigeonpea genome sequence. J. Plant Biochem. Biotechnol. 21, 98–112. doi: 10.1007/s13562-011-0088-8

Sreedharan, S., Shekhawat, U. K. S., and Ganapathi, T. R. (2013). Transgenic banana plants overexpressing a native plasma membrane aquaporin MusaPIP12 display high tolerance levels to different abiotic stresses. Plant Biotechnol. J. 11, 942–952. doi: 10.1111/pbi.12086

Talon, M., Zacarias, L., and Primo-Millo, E. (1990). Hormonal changes associated with fruit set and development in mandarins differing in their parthenocarpic ability. Physiol. Plant. 79, 400–406. doi: 10.1111/j.1399-3054.1990.tb06759.x

Talon, M., Zacarias, L., and Primo-Millo, E. (1992). Gibberellins and parthenocarpic ability in developing ovaries of seedless mandarins. Plant Physiol. 99, 1575–1581.

Tiwari, A., Vivian-Smith, A., Voorrips, R. E., Habets, M. E. J., Xue, L. B., Offringa, R., et al. (2011). Parthenocarpic potential in الفليفلة الحولية L. is enhanced by carpelloid structures and controlled by a single recessive gene. BMC Plant Biol. 11:143. doi: 10.1186/1471-2229-11-143

Tripathi, L., Odipio, J., Tripathi, J. N., and Tusiime, G. (2007). A rapid technique for screening banana cultivars for resistance to Xanthomonas wilt. Eur. J. Plant Pathol. 121, 9–19. doi: 10.1007/s10658-007-9235-4

Uma, S., Lakshmi, S., and Saraswathi, M. (2011). Embryo rescue and plant regeneration in banana (Musa spp.). Plant Cell Tissue Organ. Cult. 105, 105–111.

Uma, S., Lakshmi, S., and Saraswathi, M. (2012). Plant regeneration through somatic embryogenesis from immature and mature zygotic embryos of Musa acuminata ssp. burmannica. Invitr. Cell. Dev. Biol. Plant. 48, 539–545.

Uma, S., Saraswathi, M., Siva, S. A., Dhivya Vandana, M. S., Manickavasagam, M., Durai, P., et al. (2008). Diversity and phylogenetic relationships among wild and cultivated bananas (Silk-AAB) revealed by SSR markers. J. Hortic. Sci. Biotechnol. 83, 239–245.

van Asten, P. J. A., Fermont, A. M., and Taulya, G. (2011). Drought is a major yield loss factor for rainfed East African highland banana. Agric. Water Manag. 98, 541–552. doi: 10.1016/j.agwat.2010.10.005

Vanhove, A.-C., Vermaelen, W., Panis, B., Swennen, R., and Carpentier, S. C. (2012). Screening the banana biodiversity for drought tolerance: can an in vitro growth model and proteomics be used as a tool to discover tolerant varieties and understand homeostasis. Front. Plant Sci. 3:176. doi: 10.3389/fpls.2012.00176

Varshney, R. K., Chen, W., Li, Y., Bharti, A. K., Saxena, R. K., Schlueter, J. A., et al. (2012). Draft genome sequence of pigeonpea (Cajanus cajan), an orphan legume crop of resource-poor farmers. Nat. Biotechnol. 30, 83–89. doi: 10.1038/nbt.2022

Vishnevetsky, J., White, T. L., Palmateer, A. J., Flaishman, M., Cohen, Y., Elad, Y., et al. (2011). Improved tolerance toward fungal diseases in transgenic Cavendish banana (Musa spp. AAA group) cv. Grand Nain. Transgenic Res. 20, 61–72. doi: 10.1007/s11248-010-9392-7

Wang, Z., Hobson, N., Galindo, L., Zhu, S., Shi, D., McDill, J., et al. (2012). The genome of flax (Linum usitatissimum) assembled de novo from short shotgun sequence reads. Plant J. 72, 461–473. doi: 10.1111/j.1365-313X.2012.05093.x

WBF: Statistics and data (2012). Banana Statistics and Data. Available at: http://www.fao.org/economic/worldbananaforum/statistics/en/

Wei, K., Chen, J., Wang, Y., Chen, Y., Chen, S., Lin, Y., et al. (2012). Genome-wide analysis of bZIP-encoding genes in maize. DNA Res. 19, 463–476. doi: 10.1093/dnares/dss026

Wu, W., Yang, Y.-L., He, W.-M., Rouard, M., Li, W.-M., Xu, M., et al. (2016). Whole genome sequencing of a banana wild relative Musa itinerans provides insights into lineage-specific diversification of the Musa genus. Sci. Rep. 6:31586. doi: 10.1038/srep31586

Keywords : Banana/plantain, evolution, structural genome, disease resistance, parthenocarpy, dwarfism, biotic and abiotic stress, comparative genomics

Citation: Dash PK and Rai R (2016) Translating the “Banana Genome” to Delineate Stress Resistance, Dwarfing, Parthenocarpy and Mechanisms of Fruit Ripening. Front. Plant Sci. 7:1543. doi: 10.3389/fpls.2016.01543

Received: 06 August 2016 Accepted: 30 September 2016
Published: 26 October 2016.

Swarup Kumar Parida, National Institute of Plant Genome Research, India

Ying Wang, South China Institute of Botany (CAS), China
Rajesh MK, ICAR-Central Plantation Crops Research Institute, India

Copyright © 2016 Dash and Rai. This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License (CC BY). The use, distribution or reproduction in other forums is permitted, provided the original author(s) or licensor are credited and that the original publication in this journal is cited, in accordance with accepted academic practice. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.


شاهد الفيديو: النرجسي والعلاقات والادمان


المقال السابق

قواعد زراعة حديقة lingonberries في الموقع

المقالة القادمة

الكحلبي: ينمو في البستان ، أصناف